哲学の授業では、歴史上の哲学者たちの思想とその背景を学ぶとともに、個々の具体的な哲学的問題を自ら実地に考え、議論する訓練を積み重ねます（シラバス検索サイトはこちら→https://gkm2019-sy.shimane-u.ac.jp/campussy/）。それらの授業を通じて身につけられる哲学的思考の知識と技術は、私たちそれぞれが自らの生き方に固有の問いを考え抜くうえで大きな力となるだけでなく、現代社会にとって切実な諸問題を互いに協力しながら探究・解決するためにも広く役立ちます（少なくとも私はそう考えています）。
　とはいえ、大学での哲学の授業がどのようなものか、（シラバスをじっくり読んでもなお）なかなかイメージが湧きにくいだろうと思います。「哲学と呼ばれているものになんとなく関心はあるが、自分のやりたいことを大学で学べるだろうか」――そんな疑問をお持ちの方は、下記の連絡先宛てに気軽にメールをお送りください。何らかのかたちでお役に立てるはずです。

　研究者としての具体的な進路を決めるまで、さまざまな（とりわけ内面的な）紆余曲折を経てきました。「自分のやりたいこと」と「自分にできること」と「自分がすべきこと」、という分類についてはよく話題になりますが、これら３つの領域の（時間的な変化を含めた）相互関係は実のところ複雑で、その機微をどのように捉えながら人生の舵をとればよいか、今も日々、考え続けています。島根大学で学ぶ学生のみなさんと、哲学的問題に関する学問的議論をすることはもちろん、そうした人生論的な（？）問いについても共に考え、論じ合えることを、心から楽しみにしています。